Desde mayo hasta noviembre del 2009, aproximadamente 4700 niños de cuarto a sexto año de Escuelas Rurales, Liceos Rurales, Centros Educativos Integrados, 7º , 8º y 9º Rurales, Escuelas Agrarias de Alternancia y de Formación Profesional de Base Rurales participarán de una experiencia de campamento en el Campamento Artigas, como parte de una licitación realizada por ANEP con este fin.
Al Campamento Artigas asistirán 4680 acampantes de los departamentos de Salto Paysandú Lavalleja Soriano, Artigas, Tacuarembo y Canelones. Los grupos serán de hasta 100 personas (acampantes y acompañantes) y la estadía será de dos días y medio. (Tres días y dos noches).
A través de estas actividades de manifiesta inclusión social y sentido de pertenencia grupal, en donde se generen espacio para debates entre los actores, conocimientos y tareas, revalorizando la importancia que tienen para el hombre los recursos naturales renovables. Como utilizarlos en beneficio propio sin destruirlos y como preservarlos, siendo aquí en donde adquieren relevancia los aspectos de relación social, conocimientos de adelantos tecnológicos, sistemas y formas de vida en zonas densamente pobladas.
Las actividades campamentiles contribuyen al desarrollo de la personalidad equilibrada, permitiendo cultivar valores con un propósito educativo, viviendo democráticamente, con una relación activa entre el educador y el educando en el marco de una experiencia total en contacto con la naturaleza. El acampante encuentra la posibilidad de aprender, de trabajar en equipo, asumiendo responsabilidades, solucionando problemas, aceptando las decisiones que la mayoría toma sin sentirse derrotado.
OBJETIVOS
a) Ofrecer la posibilidad a niños y jóvenes del medio rural y suburbano con características rurales, de acercarse y conocer un entorno diferente al que viven para apreciar esa diversidad.
b) Contribuir a la formación y el crecimiento integral de los educandos del medio rural favoreciendo la capacidad de valorar y desarrollar as aptitudes y potencialidades en los aspectos físico, afectivo, social, comunicativo y cognitivo
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